一、学习时间

党员的集中学习一般安排在党日活动时间（每个双周四的下午），2006年上半年党日活动时间共八次：3月9日、3月23日、4月6日、4月20日、5月4日、5月18日、6月1日、6月15日。各基层党委、党总支和直属党支部要注重充分利用党日活动时间开展学习教育活动。

处级领导班子中心组原则上半个月学习一次，一般应安排在党员学习之前，以便于对党员学习进行安排、辅导。

二、学习内容

以实施“十一五”规划、落实科学发展观、构建和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设为重点，突出以下学习内容：

1.党的十六届四中、五中全会精神；

2.胡锦涛同志在中纪委第六次全会上的重要讲话；

3.《中国共产党章程》；

4.全国人大十届四次会议和全国政协十届四次会议精神；

5.第十四次全国全省高校党建工作会议精神；

6.省委七届十次全会精神；

7.人才工作理论和政策等。

在具体内容的安排上，党员和中心组的学习要各有所侧重。学习材料可参见《人民日报》、《河南日报》、《求是》、《党建研究》、《党的生活》、《学校党建与思想教育》、《半月谈》、《党课》等党报党刊，以及新华网、人民网、光明网、先锋网等网站上的有关内容。

三、学习形式

积极创新学习的途径和方式，坚持和发扬先进性教育活动期间好的经验和做法，使学习教育体现出时代特征、贴近单位实际、符合岗位要求、适应党员和中心组成员的特点。在强调党员和中心组成员个人自学的基础上，广泛开展理论研讨、专题报告、电化教育、知识竞赛、演讲比赛、读书笔记评选等活动。注重结合纪念建党85周年和纪念红军长征胜利70周年，开展形式多样的学习教育活动。继续深入开展“创先争优”和“四比三争”等主题活动，通过活动更好地凝聚和教育党员，努力营造积极向上、争当先进、严肃活泼的良好学习氛围。

四、学习要求

1.提高认识，高度重视。坚持不懈地加强政治理论学习，是党员和党员领导干部提高思想政治素质、增强服务意识和工作本领、永葆先进性的根本动力，是领导班子提高贯彻科学发展观的能力、科学依法执政的能力和构建和谐校园的能力的基本途径。各基层党组织要以认真负责的态度，高度重视党员和中心组成员的学习，积极创造有利的学习条件，引导党员和中心组成员充分认识加强学习的重要意义，不断增强学习的主动性和自觉性，将学习作为一种政治责任、精神追求和思想境界来认识、来对待，养成勤于学习、善于学习、终身学习的良好习惯。

2.制定计划，精心组织。各基层党组织要根据时代要求和党的中心任务，围绕学校和本单位的中心工作，针对本单位党员和中心组成员的思想工作实际，明确学习教育的目标和内容，制定党员和中心组详细的学习计划。要严肃纪律，严格按计划组织学习。要认真执行学习考勤制度，强化学习“人员、时间、地点、内容”四落实。要坚持和完善专题报告、研讨交流、撰写心得等学习制度，党员和中心组成员要有学习笔记，党支部和中心组要有学习记录。要创造条件，加大投入，为党员和中心组提供学习资料和必要的音像设备，满足党员和中心组成员的学习需要。

3.领导带头，强化责任。处级党员领导干部尤其是各基层党组织负责人要对党员的学习切实负责，充分发挥表率带头作用。处级党员领导干部原则上每半年应为本单位党员做一次理论学习辅导。中心组学习坚持基层党组织主要负责人负总责制度，认真组织，带头学习，充分发挥主要负责人和中心组其他成员在党员、干部理论学习中的辐射带动作用。中心组成员的理论学习情况是其年度考核的重要内容。

4.联系实际，注重实效。党员和中心组成员要端正学风，紧密联系国情省情实际，联系学校和本单位本部门实际，联系自身实际，掌握学习方法，把握学习规律，突出学习重点，融会贯通，务求实效。要坚持用理论指导实践，自觉将理论知识运用到实际工作中去，将理论知识的学习积累转化为实际的工作成效，勇于探索、敢于攻坚、善于创新，分析新情况，把握新特点，提出新思路，不断开创各项工作的新局面。

中共河南大学委员会组织部

2006年3月3日